欢迎您:游客 登录 | 免费注册 | 忘记密码? 现在是:
 

Baidu

输入芯片名称,查阅PDF文档
  当前位置首页 >> 课程申报 >> 信息浏览 [评论(0)]
教学大纲

 

单片机原理及应用教学大纲

一、             课程的性质和任务

单片机原理及应用是机械电子类专业控制方面一门重要的专业课程。随着科学信息技术的发展以及计算机技术在生产生活各个方面的广泛应用,单片机原理及应用技术已成为现阶段控制领域中应用计算机技术的最直接体现,单片机原理及应用技术已经成为控制系统中必不可少的控制手段之一。通过课程教学使学生获得必要的单片机控制技术的基本理论、基础知识和基本技能,同时使学生在控制方面提高分析问题、解决问题的能力。

二、说明与相关课程的衔接和联系

    单片机原理及应用技术作为控制方面的专业课程,涉及到电工、电子学、机械工程测试技术、自动控制技术、信号处理技术等诸多个领域。故在学本门课程之前,先修的课程应该有高等数学》、《电工与电子技术》、《机械工程测试技术》、《自动控制技术》等相关课程。

三、课程教学目标

()知识教学目标   

通过本课程使学生初步掌握有关单片机控制技术的基础知识、基本概念、基本原理和控制方法。具体有以下几点:

1、熟练掌握MCS-51系列单片机原理及内部构造,以及系统扩展的基本方法和理论;

2、掌握MCS-51系列单片机应用系统构建和程序设计以及软件调试的基本方法;同时掌握单片机与常用芯片的接口和编程,具有系统分析和故障排除的基本能力。

    3、通过实验课和课程设计使学生掌握单片机控制系统控制的基本方法和控制原理。

()能力培养目标

    1、具有检测信号数据采集、处理、变换、应用的基本能力;

2、培养学生学会选择与运用单片机构建,功能满足要求的简单控制系统的基本能力;

3、具有正确使用各种电子仪器仪表的能力;

4、具有根据简单控制功能设计控制系统的能力。

四、章节教学内容与要求

() 第一章  绪论

基本内容:(1)单片机定义(掌握)

         2)单片机、单片机系统和单片机应用系统的区别(理解)

         3)单片机的发展历史以及发展趋势(了解)

         3)单片机的当前主流机型以及单片机的应用 (了解)

         4)单片机的当前主流机型以及单片机的应用 (了解)

()第二章 初识MCS-51单片机

1、基本要求:

1MCS-51单片机内部构成 (掌握)

2MCS-51单片机芯片引脚定义以及功能(熟练掌握)

3MCS-51单片机存储器基础知识以及编制方式(熟练掌握)

4 MCS-51单片机存储器组织结构以及特殊功能寄存器的相关知识(熟练掌握)

5MCS-51单片机的I/0端口(熟练掌握)

6MCS-51单片机的工作方式以及时序(掌握)

7)构建MCS-51单片机的最小系统(掌握)

2、教学重点:

MCS-51单片机的内部构成、芯片引脚、存储器的基本结构存储方式及I/O端口

3、教学难点:

MCS-51单片机存储器的结构、地址分配以及最小系统的构建

()第三章  MCS-51型单片机的程序设计

1、基本要求:

1)指令系统概述(掌握)

     2)数据传送指令及应用(熟练掌握)

3)算术运算指令及应用(熟练掌握)

4)逻辑运算指令及应用(熟练掌握)

5)控制转移指令及应用(熟练掌握)

6)位操作指令及应用(熟练掌握)

7MCS-51单片机汇编程序设计的编辑与汇编(掌握)

2、教学重点:

   五大类指令的学习和应用

3、教学难点:

五大类指令的学习和应用以及程序设计与汇编的方法

()第四章  中断与定时

1、基本要求:

(1)    MCS-51单片机的中断与中断系统(熟练掌握)

(2)    MCS-51单片机外部中断扩展与应用(熟练掌握)

(3)    定时/记数器的控制和工作方式(掌握)

(4)    定时/记数器的应用(掌握)

2、教学重点:

    MCS-51单片机的中断、中断系统、定时/记数器的控制

3、教学难点:

MCS-51单片机中断与定时/计数器的应用

()第五章  MCS-51型单片机系统的扩展

1、基本要求:

      1)存储器扩展的基本知识(熟练掌握)

2)显示器接口技术(了解)

3)键盘接口技术(了解)

4)模/数与数/模转换(掌握)

5)串行口技术(了解)

2、教学重点:

存储器扩展的基本知识

3、教学难点:

  显示器、键盘、串行口技术及模/数与数/模转换

()第六章  单片机应用系统的开发与可靠性设计

1、基本要求:

     1)单片机应用系统设计的方法(掌握)

2)单片机应用系统可靠性设计的方法(掌握)

2、教学重点:

    单片机应用系统设计方法

3、教学难点:

单片机应用系统的可靠性设计

五、课时分配

课时分配表

序号

教学内容

教学时数

学时

讲课

实验

课堂练习

机动

1

绪论

2

2

2

初识MCS-51单片机

10

10

3

MCS-51型单片机的程序设计

22

18

4

4

中断与定时

12

10

2

5

MCS-51型单片机的扩展

12

12

6

单片机应用系统的开发与可靠性设计

6

6

         合计(学时)

64

58

6

六、要说明的问题

1、本大纲编写依据

河南工业大学化学工业职业学院机电一体化专业教学计划

2、大纲采用教材名称、出版社、主编

教材:《单片机原理及应用》张伟主编  机械工业出版社20051

3、教学方法与教学手段

本课程采用理论讲授与实验相结合的方式

4、教学教程中应注意的问题

教学内容的选择和处理、教学环节的安排、教学时数的分配要从学生实际情况出发,贯彻因材施教,在保证本大纲基本要求的前提下,允许有一定的灵活性。执行本大纲应努力做到:教师的主导作用与学生的主体作用有机结合;传授知识和培养能力相结合;培养学生的工程技术应用能力。

单片机原理及应用实验教学大纲

一、实验教学的指导思想和教学目的

《单片机原理及应用》是一门实践性很强的技术专业课。实验教学是本课程的一个重要教学环节,第一,能帮助同学掌握编程开发工具的应用,如编程器、仿真器、示波器以及相应软件的操作运用等;第二,掌握单片机系统工作的基本原理、系统构成以及实现控制的基本方法;第三,掌握一些常用的工程控制项目实施的一般工作程序,培养工程的基本经验;第四,通过实验教学环节使同学们能根据实际控制工程技术需要,正确地设计、制定控制系统方案,并负责实施调试和运行的能力。

二、实验教学的基本要求

(1)    编程软件和仿真软件的使用。让学生熟悉单片机开发系统的工具,学会编程和调试软件程序。

(2)    基本指令编程训练。让学生熟悉指令并熟练运用开发软件进行调试和仿真程序功能。

(3)    中断与定时器的应用。让学生掌握中断和定时/记数的基础上,灵活运用的基本能力。

4 简单应用系统设计。培养学生实际从事设计的基本能力。

三、实验内容

实验项目

学时

验要

验类

组人

外学

1

编程软件和仿真软件的使用

2

必修

操作

4~5

2

基本指令编程训练

2

必修

操作

4~5

3

中断与定时器的应用

2

必修

操作

4~5

4

简单应用系统设计

2

选修

操作

4~5

四、实验考核

根据学生的出勤、实验中的表现、实验报告、给出成绩,以适当的分数计入课程成绩。由于该课程实践性较强,故在基本实验的基础上,应当另外加开实验内容和题目,以培养学生的工程技术经验。

(执笔人:黄双成)

 

本信息由【hsc】发布于:2012/10/30 8:03:47 已浏览 4996次

·上篇信息:课程教材
·下篇信息:课程特色
  CopyRight @ 2012-2014, 单片机网络课程中心 版权所有 All Rights Reserved.  
地址:中国.郑州 E-mail: hsc424@163.com QQ:3960731